Система образования в Украине сильно пострадала еще во времена ковида, когда украинские школьники познакомились с понятием "дистанционное образование". И война еще больше усугубила и без того существующие проблемы, и это вызывает ряд вопросов у родителей, детей, а также у властей, чтобы понять, как действовать для минимизации образовательных пробелов у подростающего поколения.
Подробнее о том, как на самом деле обстоят дела со школьным образованием в Украине, сообщает замминистра образования и науки Надежда Кузьмичева, информирует РБК-Украины.
Критическое отставание в знаниях учеников
Первым и одним из самых тревожных тезисов стало заявление о том, что уровень знаний украинских школьников значительно отстает от необходимого. По словам Кузьмичевой, учащиеся отстают минимум на два года по сравнению с международными стандартами. Это — серьёзный сигнал для всех, как для родителей, так и для педагогов и властей. Пандемия, военные действия и нестабильная образовательная среда сильно повлияли на обучение. Многие дети не получают полноценных знаний, что уже сегодня вызывает тревогу. По мнению замминистра, необходимо срочно принимать меры для устранения этого разрыва, чтобы предотвратить дальнейшее ухудшение ситуации.
Поддержка учащихся с оккупированных территорий
Следующий важный вопрос, который подняла Кузьмичева, касается украинских детей, продолжающих учиться дистанционно с временно оккупированных территорий. Таких учеников насчитывается более 40 тысяч, и для них крайне важно сохранить доступ к качественному образованию. Несмотря на все сложности, они продолжают учиться, и Министерство образования ставит перед собой задачу поддерживать эту связь. Государство предпринимает значительные усилия для того, чтобы дети с оккупированных территорий могли продолжить свое обучение и в будущем не были изолированы от украинской образовательной системы.
Политика "Школа офлайн"
Один из приоритетных шагов Министерства — это реализация политики "Школа офлайн", которая направлена на возвращение как минимум 300 000 учеников за школьные парты. Очное обучение — это не только процесс получения знаний, но и важный элемент социализации. В условиях дистанционного обучения школьники сталкиваются с многочисленными трудностями, такими как недостаток общения и ограниченный доступ к практическим навыкам. Офлайн-образование должно стать основой для возвращения к нормальной школьной жизни, где дети могут развиваться полноценно.
Инвестиции в безопасные школы
Ключевым элементом для возвращения к офлайн-обучению является безопасность. В условиях военных действий государство вынуждено строить противорадиационные укрытия в школах, которые должны стать местом не только для защиты, но и для полноценного учебного процесса. Государственные инвестиции в создание таких укрытий — это важный шаг, который позволит гарантировать, что дети смогут учиться даже в условиях угроз. Эти укрытия будут обеспечивать безопасность школьников и одновременно позволят продолжать образовательный процесс.
Новый подход к учебникам
Среди реформ в образовании также стоит отметить кардинальное изменение подхода к созданию школьных учебников. Министерство осознает, что устаревшие материалы не соответствуют современным реалиям и вызовам, с которыми сталкиваются украинские школьники. Создание новых учебников с учётом новейших образовательных стандартов и потребностей детей должно повысить качество обучения и помочь ученикам лучше усваивать материал.
Двойная нагрузка на учителей
Не обошли стороной и вопрос работы педагогов. Надежда Кузьмичева отметила, что учителя испытывают двойную нагрузку, когда ведут уроки одновременно очно и онлайн. Такой формат, по её мнению, требует пересмотра. В будущем занятия для разных категорий учащихся, находящихся на очной и дистанционной форме, должны быть разграничены, чтобы оптимизировать процесс обучения и облегчить труд педагогов. Это позволит более эффективно справляться с нагрузкой и обеспечивать высокое качество преподавания.
Деньги "следуют за учителем"
Важная реформа касается профессионального развития учителей. В будущем деньги будут "следовать за учителем", что означает, что каждый педагог сможет самостоятельно выбирать, где и как проходить профессиональное обучение. Это даст возможность учителям повышать свою квалификацию в тех областях, которые наиболее актуальны и интересны им, что в свою очередь положительно скажется на уровне образования в целом.
Ранее "Стена" информировала, украинских школьников могут отправить на дистанционку.
Напоминаем, когда украинских детей начнут бесплатно кормить в школах.